为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的适应性,实行有指导的逐步放权,建立国家、( )和学校的三级课程管理模式,并明确各自的职责。
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单选题
A
教育部
B
当地教育局
C
地方
D
省市
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答案:
解析:
创作类型:
原创
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