以一个人、一个团体或一个事件为研究对象，广泛搜集各种资料，综合运用各种方法和分析技术，对复杂情境中的现象进行深入的研究，这样的方法是（ ）。
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单选题
A
个案研究法
B
教育实验法
C
教育观察法
D
教育叙事法
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答案：
解析：
本题考查的是小学教育科学研究的基本方法。在选项中，A选项“个案研究法”是以一个人、一个团体或一个事件为研究对象，广泛搜集各种资料，综合运用各种方法和分析技术，对复杂情境中的现象进行深入的研究。这与题目描述的方法相符。
B选项“教育实验法”是指研究者按照研究目的，合理地控制或创设一定条件，人为地变革研究对象，从而验证假设探讨教育现象因果关系的一种研究方法。这与题目描述的方法不符。
C选项“教育观察法”是指人们有目的、有计划地通过感官和辅助仪器，对处于自然状态下的客观事物进行系统考察，从而获取经验事实的一种科学研究方法。同样与题目描述的方法不符。
D选项“教育叙事法”是指通过叙述教育事例、讲述教育故事、记述教育经历、描述教育生活等方式记录发生在校园中有意义的教育、教学事件，发掘教育背后的理念，诠释教育内隐的规律，揭示教育蕴含的意义，促进人们对于教育的理解，表达人们对教育的反思，构建日常教学的意义，改进日常教育教学生活。与题目描述的方法也不符。
因此，根据以上分析，正确答案为A选项“个案研究法”。
创作类型：
原创
本文链接：以一个人、一个团体或一个事件为研究对象，广泛搜集各种资料，综合运用各种方法和分析技术，对复杂情境中的
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