在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，使其本质属性保持恒定而非本质属性可有可无，这种变换的呈现方式在心理学中称为（　）。

比较

变式

概括

抽象

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【喵呜刷题小喵解析】：
在心理学中，变式指的是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，使其本质属性保持恒定而非本质属性可有可无，这种变换的呈现方式正是心理学中的“变式”。因此，选项B“变式”是正确的。

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