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单选题

根据皮亚杰的道德发展阶段理论，当儿童不再刻板地按固定的规则去判断，在依据规则判断时开始考虑到同伴的一些具体情况，从关心和同情出发去判断，此时儿童处于（　）。

A

公正阶段

B

可逆性阶段

C

权威阶段

D

自我中心阶段

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答案：

A

解析：

【喵呜刷题小喵解析】：本题考查的是皮亚杰的道德发展阶段理论。根据皮亚杰的道德发展阶段理论，处于公正阶段的儿童继可逆性之后，公正观念或正义感得到发展，儿童的道德观念倾向于主持公正、平等。儿童不再刻板地按固定的规则去判断，在依据规则判断时开始考虑到同伴的一些具体情况，从关心和同情出发去判断。因此，正确答案为A公正阶段。选项B可逆性阶段描述的是儿童已经不把规则看成是一成不变的东西，认为如果所有人都同意的话，规则是可以改变的，与题意不符。选项C权威阶段描述的是儿童表现出对外在权威绝对尊重和顺从，把权威确定的规则看作是绝对的、不可更改的，与题意不符。选项D自我中心阶段描述的是儿童缺乏按规则来规范行为的自觉性，在亲子关系、同伴关系、价值判断等方面均表现出自我中心倾向，与题意不符。
创作类型：
原创

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