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单选题

王老师会把每节课学生需要掌握的重点字词用红色粉笔标出来，其他生字词则用白色粉笔来标记。这种教学行为运用的感觉规律是（　　）。 

A

感觉补偿

B

感觉适应

C

感觉对比

D

感觉后效

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答案：

C

解析：

【喵呜刷题小喵解析】：本题考查的是感觉的特性。感觉对比是指不同的刺激作用于同一感受器而导致感受性发生变化的现象。题目中，王老师把重点字词用红色粉笔标出来，和白色粉笔标记的生字词形成对比，以此来突出重点字词，这是运用了感觉对比。综上所述，C项正确。A项，感觉补偿是指由于某种感觉缺失或机能不足，会促进其他感觉的感受性提高，以取得弥补与代偿作用。与题意不符，故排除。B项，感觉适应是指由于刺激物对感受器的持续作用从而使感受性发生变化的现象。与题意不符，故排除。D项，对感受器的刺激作用停止以后，感觉印象并不立即消失，仍能保留一个短暂的时间。这种在刺激作用停止后暂时保留的感觉现象称为感觉后效。与题意不符，故排除。因此，本题正确答案为C。
创作类型：
原创

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