教师可以通过培养学生的抗诱惑能力来提升学生品德心理结构中的（ ）。
刷题刷出新高度，偷偷领先！偷偷领先！偷偷领先！ 关注我们，悄悄成为最优秀的自己！
单选题
A
道德认识
B
道德情感
C
道德意志
D
道德信念
使用微信搜索喵呜刷题，轻松应对考试！
答案：
解析：
本题考查的是品德的心理结构。在品德的心理结构中，道德意志是一个重要的组成部分。道德意志是指人们自觉地确定道德行为的目的，并积极调节自己的活动，克服各种困难，以实现既定目的的心理过程。培养学生的抗诱惑能力，实际上是在帮助他们增强道德意志，使他们能够在面对各种诱惑时保持坚定的道德立场，不轻易妥协。因此，选项C“道德意志”是正确的答案。
选项A“道德认识”虽然与品德有关，但它主要指的是对道德行为的是非、善恶、美丑及其执行意义的认识，与抗诱惑能力没有直接关系，故排除。
选项B“道德情感”是伴随着道德认知所产生的一种内心体验，与抗诱惑能力也没有直接联系，故排除。
选项D“道德信念”虽然与品德有关，但它指的是行为者对一定社会的道德理想、道德人格、道德原则、规范的正确性、正义性的坚定不移的信仰以及由此而产生的履行某种道德义务的强烈责任感，与抗诱惑能力没有直接关系，故排除。
综上所述，教师可以通过培养学生的抗诱惑能力来提升学生品德心理结构中的道德意志，因此正确答案为C。
创作类型：
原创
本文链接：教师可以通过培养学生的抗诱惑能力来提升学生品德心理结构中的（ ）。
版权声明：本站点所有文章除特别声明外，均采用 CC BY-NC-SA 4.0 许可协议。转载请注明文章出处。让学习像火箭一样快速，微信扫码，获取考试解析、体验刷题服务，开启你的学习加速器！
分享考题 
