教师在对学生进行心理辅导时，能够站在学生的角度体验学生的感受，促进咨询的顺利开展。这种心理机制是（ ）。
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单选题
A
共情
B
移情
C
激情
D
反移情
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答案：
解析：
本题考查的是小学生心理辅导的方法。共情，也被称为同理心，是指治疗者能够深入了解和设身处地地体会来访者的内心世界。在题目中，教师能够站在学生的角度体验学生的感受，这正是共情的体现。因此，选项A“共情”是正确答案。
选项B“移情”是指个体将产生于生命早期的对自己具有重要意义客体（通常是养育者）的情感、思想和行为转移到治疗师身上，与题目描述不符，故排除。
选项C“激情”是一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态，与题目描述也不符，故排除。
选项D“反移情”是指治疗师全部的潜意识对当事人的反应，特别是对应于当事人的移情，与题目描述也不相符，故排除。
综上所述，正确答案为A。
创作类型：
原创
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