教师在处理突发事件时，不能千篇一律，而要根据学生的个性特点、年龄特点、性别特点选择有针对性的方法，使学生心悦诚服地接受处理结果。这属于处理班级突发事件的（　）。

教育性原则

客观性原则

有效性原则

可接受性原则

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答案：

解析：

【喵呜刷题小喵解析】：
本题考查的是处理班级突发事件的原则。在处理突发事件时，教师不能采用千篇一律的方法，而应该根据学生的个性特点、年龄特点、性别特点选择有针对性的方法，使学生心悦诚服地接受处理结果。这符合可接受性原则的定义，即教师在处理突发事件时，要根据学生的特点选择适当的方法，使学生能够接受并认同处理结果。因此，正确答案为D选项。

创作类型：

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