班级平行管理的理论源于( )的“平行影响”的教育思想。
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单选题
A
B
马卡连柯
C
D
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答案:
解析:
班级平行管理的理论源于马卡连柯的“平行影响”的教育思想。马卡连柯认为,教师想要影响个别学生,首先要影响学生所在的班级,然后通过学生集体与教师一起去影响这个学生,这样就会产生巨大的教育力量。因此,马卡连柯的“平行影响”教育思想是班级平行管理理论的基础。选项A乌申斯基、选项C苏霍姆林斯基和选项D乔姆斯基与题目要求不符,故排除。因此,正确答案为B选项,即马卡连柯。
创作类型:
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