请认真阅读下文，并按要求作答。
动作方法：正对来球，成准备姿势。垫球前，两臂自然下垂，两手并拢，两拇指平行，两小臂尽量靠近；垫球时，用两脚蹬地，两臂稍内收，利用伸膝、含胸、提肩、压腕的全身协调动作迎向来球，将球准确地垫击在前臂的击球部位上。击球瞬间，两臂要保持平稳，身体重心向抬臂的方向移动伴送球出击。
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简答题
如果指导中年级的学生练习，试拟定教学目标。
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答案：
本题考查的是教学目标的相关知识。
解析：
本题考查的是教学目标的相关知识。教学目标是教学过程中预期达到的学习结果，是教学设计的出发点和归宿。针对中年级学生练习排球垫球动作，教学目标应围绕学生掌握排球垫球的基本动作、提高协调性和反应能力、培养体育兴趣和团队精神等方面展开。
在制定教学目标时，要考虑到学生的实际情况和能力水平，确保教学目标具有可达成性和可评估性。同时，教学目标应该具体、明确，能够引导学生朝着正确的方向前进，提高教学效果。
在本题中，教学目标应该围绕排球垫球的基本动作展开，包括准备姿势、击球部位和击球时机等方面。同时，还需要考虑到学生的协调性和反应能力的提高，以及学生对排球的兴趣和团队精神的培养。这些目标可以通过具体的教学活动和练习任务来实现，例如组织学生进行垫球练习、进行协调性训练、进行团队合作练习等。
综上所述，针对中年级学生练习排球垫球动作，教学目标应该具体、明确，能够引导学生朝着正确的方向前进，提高教学效果。同时，教学目标应该具有可达成性和可评估性，能够引导学生积极参与体育活动，享受运动的乐趣。
创作类型：
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