“春秋时晋国有一位擅长弹琴的音乐家叫伯牙。有一次，他出使到楚国，回来时走的是小路，时值八月十五中秋之夜，突然风狂浪涌，大雨如注。雨后出现了一轮皎月。伯牙兴趣所致，弹了一只曲子，这首曲子引来了一位樵夫，这个樵夫名叫钟子期，开始伯牙很瞧不起他，认为他是一个樵夫不配懂音乐。但伯牙弹了一曲有关高山的曲子后……这就是历史上有名的‘高山流水遇知音’的典故。”由此导入到音乐家贝多芬课程的讲解。这样的导入方式是（）。

直接导入

复习导入

故事导入

经验导入

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答案：

解析：

【喵呜刷题小喵解析】：
故事导入是教师通过讲解与所要学习内容有关的故事、趣事，进而引发学习动机的一种导入方式。题目中，教师利用“高山流水遇知音”的故事导入到新课中，使用了故事导入法。这种导入方式符合学生认知的心理轨迹，容易引起学生的共鸣，有助于引发学生的学习兴趣和动机。因此，选项C“故事导入”是正确答案。

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