李老师在科学课上为大家介绍中国古代“四大发明”时，高度赞扬了中国古代科学家坚持不懈和勇于创新的精神，使同学们受到了激励。李老师的教学行为主要遵循了（）。

启发性原则

直观性原则

理论联系实际原则

思想性与科学性相统一原则

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答案：

解析：

【喵呜刷题小喵解析】：
本题考查的是教学原则。思想性与科学性相统一原则是指教学要以马克思主义为指导，授予学生以科学知识，并结合知识教学对学生进行社会主义道德品质和正确的人生观、科学的世界观教育。这一原则的实质是要求在教学活动中把教书和育人有机地结合起来。题目中，李老师的教学行为不仅注重传授知识，同时兼顾育人，遵循了科学性与思想性相统一原则。因此，正确答案为D。其他选项如启发性原则、直观性原则和理论联系实际原则与题目描述的教学行为不符，故排除。

创作类型：

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