儿童道德发展是一个从他律到自律的过程。提出这一理论的心理学家是( )。
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单选题
A
罗杰斯
B
皮亚杰
C
埃里克森
D
弗洛伊德
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答案:
解析:
皮亚杰是提出儿童道德发展从他律到自律过程的心理学家。他通过对偶故事法,研究得出儿童道德发展是一个他律到自律的过程。其他选项中,罗杰斯是人本主义学习理论的代表人物,埃里克森提出了人格发展理论,弗洛伊德则提出了人格结构理论。这些理论虽然都涉及儿童发展,但与题目所问的儿童道德发展的过程没有直接关系。因此,正确答案是B,即皮亚杰。
创作类型:
原创
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