每学期开学前,王老师总是根据自己所教班级的人数、课时量以及备课资料是否充分等来安排自己的教学方式与教学进度,根据富勒与布朗的观点,王老师处于教师成长的哪个阶段?( )
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单选题
A
关注生存
B
关注情境
C
关注学生
D
关注自我
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答案:
解析:
在富勒与布朗的教师成长阶段理论中,关注情境阶段是教师成长过程中的一个关键时期。当教师感到自己在新的教学岗位上已经站稳了脚跟后,他们会把注意力转移到提高教学工作的质量上来,关注学生学习成绩的提高,关心班集体的建设,关注自己备课是否充分等。这些正是题干中王老师根据班级人数、课时量以及备课资料是否充分等来安排教学方式与教学进度的表现。因此,正确答案为B,即关注情境阶段。
创作类型:
原创
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