简答题

中学生晓雯是一个品学兼优的学生，老师与同学都很喜欢她。但她需要进行选择与决策时，总是拿不定主意，处于矛盾中。例如，有同学建议晓雯竞选班长，她也有这想法，但又担心班级事务繁多影响自己的学习；学校举行教学竞赛，她渴望参加，但又担心无法完成老师交给她的创建班级环境规划的任务。日常生活中，晓雯也常常为参加集体活动还是温习功课拿不定主意；专业选择问题上，她既想成为一名音乐家，又想成为一名心理学家。

请运用动机冲突相关知识分析晓雯的问题。

使用微信搜索喵呜刷题，轻松应对考试！

答案：

首先，审问题，抓住关键词，明确答题要点。本题的答题要点动机冲突的知识点。其次，回顾教材中的动机冲突的分类。再次，回归材料，找到与动机冲突分类内容相关的材料。最后，结合材料，组织答案。

解析：

【喵呜刷题小u解析】
本题主要考察动机冲突的相关知识。动机冲突是个体在追求目标过程中，由于存在相互排斥的动机而产生的内心矛盾。晓雯在面临选择时，因为多种动机相互干扰，无法做出决定，这导致了她的矛盾和焦虑。

首先，晓雯想竞选班长，但担心班级事务繁多会影响学习，这是她的成就动机和避免失败的动机之间的冲突。她渴望成功，但又害怕失败，这种冲突使得她犹豫不决。

其次，晓雯想参加教学竞赛，但又担心无法完成老师交给她的创建班级环境规划的任务，这是她的动机强度之间的冲突。她想要参与竞赛，但同时又感到责任重大，这种冲突使得她感到压力。

最后，晓雯在日常生活和专业选择上也存在动机冲突。她既想参加集体活动又想温习功课，既想成为一名音乐家又想成为一名心理学家。这种冲突反映了她的兴趣和责任之间的矛盾，使得她在做出选择时感到困惑。

因此，针对晓雯的问题，我们应该帮助她识别和理解自己的动机冲突，学会在追求目标的过程中权衡利弊，做出符合自己实际情况的选择。同时，我们也应该提供支持和指导，帮助她增强自信，减轻焦虑，从而更好地应对生活中的挑战。

创作类型：

原创

本文链接：请运用动机冲突相关知识分析晓雯的问题。

让学习像火箭一样快速，微信扫码，获取考试解析、体验刷题服务，开启你的学习加速器！