《义务教育语文课程标准(2011年版)》倡导教师恰当运用多媒体。下列关于教学中多媒体的运用的阐述，不恰当的是( )。

展示与教学内容有关的图片，可以帮助学生理解课文。

播放由名著改编的影视作品，可以减少讲解课文的时间。

观看由名著改编的影视作品，可以激发学生的学习兴趣。

用多媒体营造适宜的教学情境，可以集中学生的注意力。

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答案：

解析：

【喵呜刷题小喵解析】：
在《义务教育语文课程标准(2011年版)》中，提倡教师在教学过程中恰当地运用多媒体资源。A、C、D三个选项的阐述都是恰当的，它们分别提到了展示图片、播放影视作品和营造教学情境，这些都有助于学生理解课文、激发学习兴趣和集中注意力。然而，B选项提到“播放由名著改编的影视作品，可以减少讲解课文的时间”，这是不恰当的。因为播放影视作品不能代替学生对课文内容的理解，学生需要通过阅读原文来深入体会和理解课文内容。因此，B选项违背了语文新课程的理念，是不恰当的。

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