学习“演讲辞”单元，教师组织学生举办演讲比赛，自主设计海报和请柬，指定活动流程和评价表。下列对该做法的分析不正确的是（）

创设了基于生活的学习情境

注重了学生应用能力的培养

提供了语言实践的活动平台

重点是提升学生的评价能力

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答案：

解析：

【喵呜刷题小喵解析】本题主要考察的是对特定教学活动设计的评价。从题干描述中，教师组织学生学习“演讲辞”单元后举办演讲比赛，并且自主设计海报和请柬，指定活动流程和评价表。这样的设计显然创设了基于生活的学习情境，注重了学生应用能力的培养，并提供了语言实践的活动平台。然而，D选项“重点是提升学生的评价能力”在题干中并没有明确提及，因此是不正确的。A、B、C选项的表述均符合题干描述，故D选项为正确答案。

创作类型：

原创

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