从三维目标的角度，拟定《海报设计》一课的教学目标。
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简答题
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答案：
根据三维目标结合课题展开即可
解析：
本题要求从三维目标的角度，拟定《海报设计》一课的教学目标。三维目标包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面。
在知识与技能方面，学生需要掌握海报设计的基本要素和技巧，能够独立完成一张海报的设计。这是学生掌握基本技能的表现，也是实现教学目标的基础。
在过程与方法方面，学生需要通过小组合作、案例分析、实践操作等方式，培养设计思维、创新能力和实践能力，提高他们解决问题的能力。这是培养学生综合素质的重要过程，也是实现教学目标的关键。
在情感态度与价值观方面，学生需要培养对海报设计的兴趣和热情，提高审美能力和文化素养，同时注重培养团队合作精神和责任意识。这是培养学生情感态度和价值观的表现，也是实现教学目标的重要组成部分。
因此，在拟定《海报设计》一课的教学目标时，需要从三维目标的角度考虑，全面、准确地反映教学目标的要求。
创作类型：
原创
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