在主题为“我的社区我做主”的小组第三节，社会工作者小李让组员就社区广场舞噪声扰民问题进行头脑风暴式讨论，随后组员你一句我一句开始议论广场舞领队张老师舞跳得好，这时小李说：“今天的讨论特别热烈，因为时间关系，接下来，我们能不能一起讨论一下解决问题的办法呢？”小李运用的技巧是（）。

了解

引导

鼓励

描述

使用微信搜索喵呜刷题，轻松应对考试！

答案：

解析：

【喵呜刷题小喵解析】：社会工作者小李在引导组员进行头脑风暴式讨论时，注意到组员开始议论广场舞领队张老师舞跳得好，而非专注于问题本身，因此适时提出“我们能不能一起讨论一下解决问题的办法呢？”的问题，以引导组员回到讨论的主题上，即寻找解决问题的办法。因此，小李运用的技巧是引导。选项A“了解”表示对社会工作者对组员情况的了解，选项C“鼓励”表示对社会工作者鼓励组员积极参与讨论，选项D“描述”表示对社会工作者对讨论情况的描述，均不符合题意。因此，正确答案为B，即引导。

创作类型：

原创

本文链接：在主题为“我的社区我做主”的小组第三节，社会工作者小李让组员就社区广场舞噪声扰民问题进行头脑风暴式讨

让学习像火箭一样快速，微信扫码，获取考试解析、体验刷题服务，开启你的学习加速器！