正在读初一的小哲非常想学漫画，但父母觉得画画没有前途，未与小哲商量就为他报了编程学习辅导班。为此，小哲与父母发生矛盾，其父母向社会工作者小刘求助。根据家庭生命周期理论中各阶段的任务和要求，小刘应该采取的介入行动是引导父母()

对学校保持更大的开放性

适应小哲的自主性发展要求

为小哲的独立生活做准备

学习把小哲作为成年人对待

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答案：

解析：

【喵呜刷题小喵解析】：家庭生命周期理论将家庭发展分为不同的阶段，每个阶段都有其特定的任务和要求。小哲正处于青春期，这是个体自主性发展的重要阶段。父母应该适应小哲的自主性发展要求，尊重他的兴趣和选择，而不是强行为他安排不符合他兴趣的学习活动。因此，小刘作为社会工作者，应该引导父母适应小哲的自主性发展要求，而不是采取其他选项中的措施。选项A、C、D与家庭生命周期理论中的要求不符，因此可以排除。

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本文链接：正在读初一的小哲非常想学漫画，但父母觉得画画没有前途，未与小哲商量就为他报了编程学习辅导班。为此，小

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