区别于知识型考试，能力型考试的理想目标，是要把短期行为的应试辅导对于成功应试所起的作用降低到最低限度。能力型考试从理念上不认同应试辅导。一项调查表明，参加各种专业硕士考前辅导班的考生平均成绩，反而低于未参加任何辅导的考生。因此，考前辅导不利于专业硕士考生的成功应试。以下哪项相关断定如果为真，能削弱上述论证?
 Ⅰ．参加考前辅导而实考成绩较差的考生，如果不参加考前辅导，实考成绩会更差。
 Ⅱ．未参加考前辅导而实考成绩较好的考生．如果参加考前辅导，实考成绩会更好。
 Ⅲ．基础较差的考生更会选择考前辅导。

题干中的论证是：考前辅导不利于专业硕士考生的成功应试。根据调查数据，参加各种专业硕士考前辅导班的考生平均成绩低于未参加任何辅导的考生。为了削弱这一论证，我们需要找到能够说明考前辅导实际上对成功应试有积极作用的证据，或者指出成绩不佳与是否参加考前辅导没有直接关系的证据。

选项Ⅰ指出，参加考前辅导而实考成绩较差的考生，如果不参加考前辅导，实考成绩会更差。这说明对于某些考生来说，考前辅导虽然不能完全保证好成绩，但至少能防止成绩更差。这在一定程度上削弱了题干中的论证。

选项Ⅱ表示，未参加考前辅导而实考成绩较好的考生如果参加考前辅导，实考成绩会更好。这直接证明了考前辅导对于某些考生是有积极作用的，因此也能削弱题干中的论证。

选项Ⅲ指出基础较差的考生更会选择考前辅导。这暗示成绩不佳并非因为考前辅导本身的问题，而是与考生的基础或其他因素有关。这也削弱了题干中的论证。

因此，选项Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ都能从不同角度削弱题干中的论证，答案为E。